Blanca Ávalos: “No hay presupuesto para mejorar nuestra educación”

La dirigente de la Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay Sindicato Nacional (OTEP-SN), Blanca Ávalos, cuestionó la falta de recursos destinados a la educación y anunció la movilización nacional del sector docente para el 17 y 18 de septiembre. Entrevista realizada en el programa Ronda de los pueblos, conducido por Javier Silguero.

Padre Maximo Mendoza jesuita

OTEP-SN cuestiona el presupuesto para educación

Blanca Ávalos, dirigente de la Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay Sindicato Nacional (OTEP-SN), expresó su preocupación por el proyecto de presupuesto educativo previsto para 2027 y señaló que los recursos contemplados no responden a las necesidades del sistema educativo.

La dirigente explicó que durante mucho tiempo los reclamos del sector docente no se limitan a los beneficios laborales, sino que también incluyen mejores condiciones para enseñar y aprender.

“La educación en general no sólo necesitamos mejorar las condiciones del trabajador, también necesitamos mejorar las condiciones de trabajo, que es lo primordial”, afirmó Ávalos.

En ese sentido, mencionó la necesidad de contar con aulas seguras y adecuadas, además de condiciones que permitan afrontar las altas temperaturas durante los meses de octubre y noviembre.

Preocupación por docentes interinos e infraestructura

Uno de los puntos señalados por la dirigente es la situación de aproximadamente 1.200 docentes que fueron contratados durante ocho meses en el presente año como interinos, debido a necesidades del sistema educativo.

Según Ávalos, estas contrataciones no estarían contempladas en el presupuesto para el próximo año, lo que genera incertidumbre sobre la continuidad laboral de los trabajadores.

A esto se suma, según explicó, la falta de recursos suficientes para infraestructura educativa y otras necesidades del sistema. La dirigente también cuestionó la sobrecarga administrativa que afecta a los docentes debido a los distintos proyectos y requerimientos impulsados desde el Ministerio de Educación.

“Hay una sobrecarga inmensa encima del trabajador. Contrariamente a eso, no hay presupuesto para mejorar muchas cosas en nuestra educación”, sostuvo.

Docentes anuncian movilización nacional para septiembre

Ante este escenario, la OTEP-SN y otros sectores sindicales anunciaron una movilización para los días 17 y 18 de septiembre. Ávalos explicó que el reclamo incluye recursos para educación inclusiva, infraestructura y beneficios para los trabajadores de la educación.

Entre las reivindicaciones mencionó el escalafón docente, la maternidad y un incremento del 8% que, según explicó, contempla un 5% relacionado con la inflación y un 3% correspondiente al descuento adicional para la jubilación.

La dirigente señaló que, si no se logra incorporar los pedidos en el presupuesto, el sector buscará avanzar mediante una adenda.

Articulación con otros sectores

Ávalos destacó que la movilización no involucra únicamente a docentes de las instituciones educativas, sino también a trabajadores vinculados con universidades públicas, institutos de formación docente e institutos superiores.

Además, planteó la posibilidad de articular las reivindicaciones del sector educativo con las demandas de los trabajadores de la salud.

“Si no hay nada, nosotros nos unimos, la movilización con los médicos en la fecha que ellos determinen”, manifestó.

Para la dirigente, la situación de la salud y la educación requiere una respuesta presupuestaria prioritaria. También llamó a la ciudadanía a acompañar las movilizaciones, argumentando que las dificultades de estos servicios afectan directamente a toda la población.

“No solamente los médicos y los docentes salgamos, que la población también pueda acompañar”, expresó Ávalos.

Críticas ante los resultados de PISA

Durante la entrevista también se refirió a los resultados de la evaluación PISA y al retroceso de Paraguay en materia de rendimiento escolar.

Ávalos rechazó que la responsabilidad por los resultados pueda atribuirse exclusivamente a los estudiantes o a los docentes. A su criterio, los resultados reflejan una crisis educativa acumulada y la ausencia de políticas capaces de responder a las necesidades del sistema.

“Los resultados son las consecuencias de una mala política, de la falta de una política en educación”, afirmó.

La dirigente recordó que desde el sector docente han presentado propuestas para un nuevo modelo educativo y consideró necesario analizar las causas estructurales que explican el desempeño de los estudiantes.

“No podemos culpar a los niños”

Para Ávalos, uno de los principales problemas es que los docentes deben destinar una parte importante de su tiempo a tareas administrativas, papeleos y proyectos impulsados por el Ministerio de Educación, en detrimento de su labor pedagógica.

“No podemos culpar a los niños porque no dan resultados”, señaló.

La dirigente sostuvo que la discusión debe centrarse en las condiciones en las que se desarrolla la educación: infraestructura, preparación docente, contenidos y posibilidades reales de aprendizaje.

También cuestionó que se pretenda comparar los resultados paraguayos con los de países con mejores condiciones educativas, cuando, según indicó, todavía existen instituciones que no cuentan siquiera con elementos básicos como ventiladores.

“Nuestra clase ni no tiene ventilador, ni lo básico tenemos a veces”, expresó.

Reclamo por una política educativa acorde a la realidad

Ávalos insistió en que las políticas educativas deben considerar la realidad concreta de las instituciones y de los trabajadores. Señaló que las exigencias administrativas, auditorías y proyectos pueden generar presión sobre los docentes y restar tiempo a la tarea pedagógica.

A su criterio, antes de responsabilizar a estudiantes o docentes por los resultados educativos, se deben revisar las condiciones estructurales en las que funciona el sistema.

“Hay que ver un poco el nivel que tenemos en educación, cómo está la infraestructura, la preparación docente, el tema de qué es lo que enseñamos”, sostuvo.

Gobierno y gremios mantienen conversaciones

Respecto a las posibilidades de evitar el paro nacional, Blanca Ávalos informó que representantes del sector mantuvieron una reunión con autoridades del área económica y educativa.

Según explicó, las autoridades se comprometieron a dar una respuesta el 11 de septiembre. A partir de esa definición, los gremios evaluarán los siguientes pasos.

Ávalos advirtió que, si no existe una respuesta favorable, llevarán adelante un paro nacional de trabajadores de la educación en todo el país y no descartó una movilización conjunta con el sector de la salud.

“Si no hay avance en eso, nosotros vamos a llevar adelante en todo el país un paro nacional de trabajadores de la educación”, afirmó.

Jornadas sindicales y diálogo con las familias

La dirigente también destacó el desarrollo de jornadas sindicales en distintos departamentos del país. Explicó que estos espacios permiten abordar temas relacionados con la realidad docente, la sobrecarga laboral y actividades de capacitación.

En este marco, señaló que el sector busca también acercarse a las familias antes de las movilizaciones para explicar las razones de las medidas.

“También es importante que los padres entiendan que a veces dejamos nuestras clases para luchar no solamente por lo nuestro, sino también por los niños”, concluyó Ávalos.

miércoles, 9 de septiembre de 2026